クリッカー(アナライザー、アンサーパッド、トータライザー)のKEEPAD JAPAN(キーパッド・ジャパン)
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活用事例

学校での授業・講義

「授業アンケートを用いた アクティブ・ラーニングの検証」 早稲田大学 教育・総合科学学術院 三尾忠男 様
「クリッカー顛末記」 大阪市立大学大学院理学研究科 井上慎 様
「クリッカーを活用したアティブラニングと分析」 ~MoodleとTurningPointTurningPointの連携~ 金長正彦 様
「クリッカーを用いたピア・インストラクションの授業実践」 東京学芸大学 教育学部 兼田真之 様、新田英雄 様
「クリッカーを導入した教養教育科目での実践 ―「いのち」に関連する事項の意識調査―」 大分大学高等教育開発センター 牧野治敏 様
「授業応答システム“ クリッカー” による能動的学習授業 ̶北大物理教育での1 年間の実践報告̶」 北海道大学大学院理学研究科 鈴木久男 様、武貞正樹 様、引原俊哉 様、山田邦雅 様、小野寺彰 様、北海道大学高等教育機能開発総合センター 細川敏幸 様
「ピアインストラクション:大人数クラスにおけるアクティブラーニング」
石川県立大学 食品科学科 小椋 賢治 様
「双方向型の授業をつくるオーディエンス・レスポンス・システムの活用」 信州大学 教職大学院 伏木久始 様
「双方向遠隔配信授業にクリッカーとプラカードを使用した試み」 三重大学 教養教育機構 太城 康良様、矢田 陽平様、冨樫 健二様

海外の事例集

教育機関&ビジネスでの様々な事例をご紹介

※名称・所属等はレポート作成当時のものです。
 
 

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